发生反应,二氧化锰发生反应。
到她这就是铝粉作为反应中的还原剂,在高温下提供电子,与氧化铁,氧化铜、二氧化锰等金属氧化物发生氧化还原反应,直接弄出铝热弹,给敌人的军备来一个“大还原术”,装备变原料。
又或者是论:用塑料片、垃圾桶里捡来的电线、纸壳等原料,如何制造大型机械的替代品?
就她这种出题思维,真让她去高考命题学生能有几个及格的?
570万学生高高兴兴的去参加高考,结果成绩一出来物理一水的都十几分,心态还能不崩?
绝对成为世界级的笑话。
刘少英也想到了夏黎那走到哪儿,都能从周边环境淘腾出点武器,无论什么东西到她手里都会变成让人意想不到的武器的状态。
真让她出题,除非物理最后一节考,不然考生的心态怕是真的得崩。
她深吸一口气,“那编书呢?”
夏黎眨巴了一下眼睛,“你可以去问问陆定远,我的书面材料都写成什么样,在部队里这么多年报告都是他替我写的。
也可以想想我那些制造出来的机械电路图都是什么样的,我怕一般人看不懂。”
前者先不提,刘少英想起夏黎跟他们一起研究小白号时,小白号发动机里那一团复刻组研究人员解都解不开的电线。
听说研究超级计算机的时候,同组的科研人员也有同样的烦恼。
刘少英:……
果然,这孩子就不适合搞书面工作,“学以致用”方面的人才就应该去教书带学生。
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