”
“标准，你们知道，巴伟的那篇就是。”
两人都愣了，不是要和夏众集团谈判吗？
怎么还有闲心让他们搞调研、写文章？
在江寒看来，与夏众集团的谈判很简单，不用一轮又一轮的，所以这两个人整天枯坐在办公室干什么？
青春是用来奋斗的，而不是用来享受的。
协调小组办公室也不是值班室，每天守在这里接电话，当值班员吗？
不如给他们压任务，直接从调研报告入手。
写调研报告最能锻炼一个人的写作能力、提高一个人的综合素质。
有些年轻的干部初到机关，让他们上来接触领导讲话，基本就把他们给毁了。
第一，他们会觉得领导讲话太枯燥，体现不出来自己的水平，而真正形成了议定，却被人批得一踏糊涂，直接怀疑人生。
很多场合下，领导讲话只是走一个过场，这让刚进入机关的年轻干部感到失望和迷茫，他们瞪大天真的双眼，怎么会这样？
于是，有人喊着要下海，有人喊着要考研。
第二，领导讲话的标准是领导满意，领导的知识层次不同、个性脾气不同、阅历经历不同，这个是最难达到的要求。
于是他们就自我怀疑，自我否定，甚至彻底摆烂。
年轻人容易从一个极端走向另一个极端。
而写调研报告，自主性强，只要把问题分析透，而后就是找办法。
这是一个边观察、边思考的过程，是一个与人交流探讨、逐渐完善观点的过程，不是闭门造车，不是孤芳自赏。
写材料，最基础的是文字，最关键的是方法，最核心的是思想。
老机关常说，这材料有魂，指的是有思想。
在机关工作，百分之九十以上的工作都需要通过文字材料来体现，材料水平不够，那就只能是跑跑颠颠，给领导开个车门，提个包，很难走到领导岗位上。
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