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第 104 章 第二十一个解(3 / 5)

到了,你的理想。”

方琤怔住,一时没有明白他话里的意思。

忽然,她脚步一停,低呼出声。

“糟了!”

“怎么了?”顾渊跟着停下,向她投去疑问的眼神。

方琤看向他:“上课铃声,刚才好像已经打响了。这节课是民法——”

顾渊也反应过来。

在天台那会,上课铃声便已经响了。

但他们的注意力都在跳楼的女生身上,也就把它忽略过去了。

直到这会儿,他们才想起来。

两人匆忙赶往民法课的教室,到达目的地的时候,已经迟到了十分钟。

民法课的叶教授不爱点名,但是爱提问。

尤其是喜欢提问迟到的学生。

教室里的前后门都开着,他们来的方向,刚好靠近后门。从窗户看到叶教授正在低头看电脑上的ppt,两人悄悄接近后门,打算神不知鬼不觉地混进去。

但不巧,他们刚进门,叶教授便抬起了头。似是注意到后门的动静,叶教授向他们这边瞥了眼。

被当场抓包,方琤和顾渊只好放弃挣扎,迅速溜进课室,坐到最后一排。

两人放下书包,对视一眼,做好被提问的心理准备。

但出乎意料地,叶教授并没有喊他们起来回答问题,而是继续讲课。

讲到“民事权利的救济”的知识点,他不经意地提起:“刚刚发生了一起意外事件,我想有不少同学都目睹了。”

“我们班有同学也参与了这次事件,处理得不错。但是,这也可能会产生一定的法律风险。”他微笑着看向后排,“那么,有没有同学知道,在民法上,跳楼事件里的法律责任及救济该怎么划分呢?”

方琤立刻警惕起来。

果然,重头戏来了。

***

当天,跳楼事件便在学校里流传开来,有人把这件事的经过发到网上。

当地的媒体记者闻讯而来,并向学校提出要采访两名学生。

但是,方琤和顾渊在商量后,

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