，这条规则就从未被触发过。
最初他认为，老师们也会被诡异侵蚀，变成诡异。
可是当他和老师们接触的多了，发现他们掌握了超凡的力量。
他瞬间就推翻了之前的猜测。
但是正因如此，他也一直没想明白这条规则的作用。
直到今天，书中诡异化作伊南娜的样子。
他才瞬间融会贯通。
诡异要借学生之手，坑害老师们！
除此之外，苏晨还推导出了书籍针对老师的方式。
只要相应学科的书籍，和对应学科的老师近距离接触。
那么这个老师大概率会出事！
想到这，苏晨心中产生了个灵感。
按照规则所说的内容来看，教导主任乌图应该拥有对抗诡异书籍的方法。
倘若自己能弄懂这个方法。
岂不是可以以此要挟书籍，让它们帮自己除掉所有猎杀者？
除此之外呢，若是能破坏掉这个方法，自己岂不是还可以挟书籍，令老师？
把老师们也拿捏住？
到时候自己借力打力，想把整个学院彻底掀了也不是没可能！
想通了这些，苏晨嘴角浮现出笑意。
于是他乖乖的点了点头。
“好吧老师，我帮你把这些书转交给赛莎老师！”
苏晨说着，走上前，从对方手中接过了那一摞书。
粗略一数，一共九本。
已知杜尔借走了4本，再加上寝室六人变成书。
那应该十本书才对！
看了眼伊南娜背包，苏晨懂事的没有开口询问另一本书去哪了。
“行了，保管好书，别弄丢了，我还有事就先走了。”
说完，伊南娜不再理睬苏晨，转身向着楼梯间走去。
待对方消失后，苏晨嘴角笑意更胜。
颠了颠手中书籍，他转身向着自己寝室走去。
把书籍安顿好之后。
他当着舍友的面，一个箭步，蹭的一下从阳台跳了下去。
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