按套路出牌？
接下来不应该是低三下四的求自己吗？
气氛一度陷入尴尬，倒是一旁刚入职的小李赶忙来到周晓治面前，有些着急的说道：
“周校长，你看看你哪些资料和文件不全的，赶紧请教一下我们科长吧，资料补齐了就有办学资格了！”
周晓治扫了一眼这位小李同志，20岁出头的年纪，应该刚上班没多久，但这个人的人品还是很不错的。
“谢谢你啊小同志，我自认为我的办学资料很齐全，这位马科长非要这样说的话，我也没办法！”
马海听后顿时火冒三丈！
周晓治居然是这样的态度？
还有你这个小李，胳膊肘往外拐！？
“一口一个周校长，他是你爹啊？他有什么资格当校长？！”
马海冲着小李破口大骂！
小李显得有些为难，他意味深长的看了一眼周晓，仿佛想帮他，但似乎又没有办法，只能用眼神示意他问个清楚。
周晓治本来不打算问的，可觉得这位小伙子人还不错，不能白了人家的心意，于是问道：
“马科长，那我想问一问我哪一条不符合条件？”
马海“哼”了一声，将手里的烟掐灭，一副专业人士的模样侃侃而谈：
“现在才想起来问？！”
“民办教育的办学资格，一是申请办学的必须是独立法人的企事业单位，社会团体或个人，而且信誉要良好；二是个人办学，必须是当地常住户口，遵守法律，具有良好的思想素质，品行端正，作风正派；三是出资要明确，包括与当地教育部门签订的各自权利和义务，违约责任，退出办学时的条件及程序！”
马海说完了，得意地望着周晓治。
此时此刻，周晓治和小李的表情是这样的：
?_?？
我到底哪一条不符合了？
他到底哪一条不符合了？
“马科长，我听的不是很明白，你说的这三条，我哪一条不符合？”
马海见周晓治终于开始问
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