说完，江鸟老师便忧心忡忡，逃跑似地离开了理事长室。
回到办公室后，江鸟老师坐立不安，开始不停地咬手指甲，连原本能在半个小时内批改完的作业本都花费了一个多小时。
“到底是谁偷拍视频…”江鸟老师不断地思考这个问题，心中升起一丝怒火。
昨天在场的学生只有不良三，沖手河班长与九州诚。
沖手河班长当时的反应很惊讶，看起来不像演的，显然是不知情者；不良三也不可能特意拍下自己欺负同学的视频来陷害自己；罪魁祸首只能是身为受害者的九州诚了。
但是她知道九州诚性格懦弱，绝对做不出这么大胆的事。
难道是九州诚的父母发现他在学校里受欺负，所以教唆他进行偷拍取证？
哦不好意思，他没有父母，失礼了。
江鸟老师百思不得其解，但上课铃响了，她只能起身前往二年二班教课。
授课期间，她始终将注意力放在九州诚身上，讲课也心不在焉。
她发现在这个少年还是和原来一样刻苦学习，和原来一样腼腆安静，完全无法想象这种人会有胆量偷拍老师。
下课后，江鸟老师仿徨不安地离开教室。
就在她路过厕所时，耳朵却捕捉到了两个学生的对话：
“喂，我们到底要怎么办啊？九州诚可是拿那个视频威胁我们全班啊！”
“嘛～往好了想，那时候我们两个都坐在教室角落，视频应该没拍到我们吧？”
猝然间，江鸟老师灵光一闪，连忙走到两名学生面前，露出热心的浅笑：“两位同学，你们是不是遇到什么困难了？”
两个学生相互交换眼神后，一人果断辩解道：“没事的，江鸟老师！我们在聊动漫！”
毕竟关于全班欺负一个阴角学生，反而被阴角学生抓住把柄威胁的这档事，怎么可能说得出口嘛！
“可你们说了九州诚…”江鸟老师不依不饶地问。
“不是九州(kyushu)，是空条(kyujo)哒！主角的
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