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1084 注意缺陷多动障碍(4 / 7)

,还需要带在身边,估摸着孩子可能还小。

孩子小,又到了一个陌生的环境,看不到自己爸爸妈妈,哭闹那就是肯定的了。

所以郝医生刚出办公室,孩子的哭闹声就听不见了。

但也有一点是出乎杜衡预料的,那就是杜衡本以为孩子可能是五六岁,上幼儿园的年纪,但是当郝医生把孩子领进来的时候,杜衡却发现这孩子最起码有七岁了。

而且看孩子瘦瘦的,加上是男孩,杜衡觉得这孩子的年龄,应该再往大了说个一两岁。

不过这不是重点,杜衡只是看了一眼郝医生和孩子之后,便继续起了刚才的话题。

最后确定为,考核就用试题的形式进行,总共十道题,考八个概念性知识点,填空加选择,最后两个实例分析。

时间就放在国庆放假回来的第一天早上,十五分钟的时间,写完之后开始大查房。

随后就是关于放假的问题了。

本来按照郝医生拟定好的安排,就是和以前一样,每个人轮流值班。

但是杜衡想了一下后说道,“我这个星期一直都有门诊,天天的得待在医院,就不要安排其他人值班了,让小白留下来陪我就行。

其他人都放假吧,该休息的休息,该旅游的旅游的。”

杜衡这时候的注意力全部放到了郝医生的身上,而在看着郝医生的时候,也刚好把郝医生身边那个不再哭闹,显得很乖的孩子完全看在眼里。

而也就是这时候他才发现,别看这孩子从进来之后,就不再哭闹,显得很乖,但是他却并没有乖乖的,很安静的呆在那里。

反而是他的小动作很多。

抠抠郝医生的椅子腿,拽一拽郝医生的衣角,又或者是低着头数自己的手指头,再要么就是拿起手里的玩具玩两下。

但不管什么动作,在他手里都不会超过五秒钟。

而且杜衡还发现,这孩子并不是想要乖乖的待在原地,而是郝医生一只手一直

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