的场面，杜衡非常高兴。
一群人坐在一起，讨论、学习，这在他之前上班六年的时间里，是一件可望而不可及的事情。
自己从头到尾，耍了五年的单机，到了今天，才看着自己想象中的画面。
杜衡笑呵呵说道，“你们已经都讨论出结果了，我就不在多说了，我说说这种病例的另外的几点吧。”
一时间大家都收敛一下情绪，一副认真听课的架势。
“昨天治疗总共分了三步，第一步就是针刺止痉；第二步用了羚麝止痉散，用作开窍醒脑之用，第三步就是大家讨论的汤药了。”
杜衡说的很慢，他自己要总结，也要让其他人听的明白。
“昨天那个小患者，有痰壅鼻翕症状，这就是说除了有急惊风，同时还伴有急性肺炎，所以那个婴儿症状才会那么严重，这也是我三步全用的原因。
但如果是一般情况，按照昨天治疗的效果，轻症单服散剂，应该能立马见效，不必配服汤剂。
若小儿有窒息的风险，另加麝香应能立解其危，因为麝香能兴奋呼吸中枢，能辟秽醒脑，更重要是能缓解大脑缺氧，这样一来，就可以避免一些不好的后遗症发生。
不过有一点要记住了，麝香能兴奋呼吸中枢，这既是好事，也是我们不能忽视的缺点。一旦用的多了，它不会兴奋中枢神经，反而会对中枢神经形成压抑。
所以，在对小孩用麝香时，最好不好超过我用的剂量，越少越好。”
大家听的点头，而此时有人问道，“院长，昨天这个小患者是热、痰类型的，那如果是乳积化热而导致的本病，又该怎么处理？
我刚看了这个方子，对于消食这方面没有涉及到，是不是还能继续用？”
杜衡认真的听完问题，缓缓说道，“昨天晚上给患者喂药时候，我也想过这个问题，如果是乳积化热而致本病，那么加保和丸化裁便可。”
提问的医生把杜衡说的记了下来，但眉头还是有
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