，来种植作物。
而当她看到去年开发好的三百万亩田地里，各种灌溉的沟渠，十分便捷好用的时候，她才知道，夏国不光只是种的多，种植的质量也非常的高，不输给关中那些每年都可以耕种的上田，只要施施肥，他们甚至能将许多生长周期短的作物种植两季。
夏国只以这一州半的地盘，养活生活在本土的两百多万人，还有能力大量向外输出农产品，这也是没谁了。
当然，在夏国在农业方面的强大，对于所有执政联盟内的成员国来说，都是一件好事情，因为，他们并不禁止成员国的人过来学习。
所有国家在洺京的议员，在春耕开始的时候，都参与到了这次开荒的组织工作中来，于秋要求他们将心得写下来，传回他们国内去，让他们国内也借鉴一些夏国的模式，其用意嘛！自然是推动他们的国家也成为农耕国家。
因为，在这个时代，只有全面进入农耕社会的国家，是能够自给自足，比较和谐富足的国家。
听了李秀宁的赞叹，于秋点了点头道，“这些孩子们的优势在于接受学习理解能力强，接受新鲜事物的速度快，我只要说什么，他们就立刻知道怎么做，等到下半年，第一届的学生们进入三年级之后，就有很多学习比较快的学生，能够开始在岗位上实习任事了。”
任何时代，都会有一些特别聪慧的学霸型小孩，洺山书院第一届有五千多学生，第二届，更是达到了近万学生，这里面，就有那么一两百个非常聪明的孩子。
他们只用一年左右的时间，就学习了小学三年级以前的所有课程。
而今年，至少有数十个二年级的学生，已经在学习五年级的课程了，再给他们半年的时间，他们肯定会开始学习初中阶段的数理化，对于这些只需要把课本给他们看，他们就能理解里面的意思的孩子，连于秋都有些自惭形秽。
而一个孩子的知识到了后世的初中水平，于秋就觉得可堪一用了。
一边实践，一边学习，才能
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