校的初中生。
这一部分人群,是传统体校和专业队都没有办法完全顾及到的,大多数的专业体校基本上都集中于地区市或者经济发达一些的市以上地区,对于底层人才挖掘依旧不够充分。
这一切最初是因为秀水二中校长聂方平不甘于叶钦被埋没,集中学校资源开始对其进行培养,经过数年的发展,秀水二中逐渐走到了自己的清晰发展思路,形成了一个自我造血招生的体系和良性循环,和省队市队以及多个职业队俱乐部都有了合作,给予了一部分旁落明珠有了一条新的上升渠道。
文章中指出,每年中考的淘汰率根据各地区的不同有所差异,但基本都达到了50%以上,在偏远的山区和经济不发达地区,这个概率更高。
简单来说,每年全国如果有500万的高考生,那三年前的这届中考生数量就超过了一千万。
这一千万人在中考结束后,有五百万人是流入社会进入一些劳动密集型产业,和其他各个行业,以及少量的进入职业类技术学校。
这样庞大的基数里面,隐藏的是大量从出生到成年长大,可能自己都不知道他有什么天赋的人才。
体育竞技只是很小的一方面。
秀水二中所做的就是将手伸进这个庞大的基数里,去淘金,发现那些他们能够看得到的,所能发现的体育人才。
这部分人群在学习上的竞争力或许比高,但在整个学生群体之中,有体育天赋甚至其他天赋的人才却是要比人们想象得多的多。
秀水二中采取了“体教结合”的招生和教学模式之后,给了不少没有机会进入高中甚至大学的学生一个新的上升渠道。
这一点其实在不少大城市的重点高中也有在做,但是真正到了经济条件一般的普通县市还是有非常大的意义。
在各个高中都是比拼大学升学率的年代,二级运动员、一级运动员,高考加分,降低文化课成绩,破格录取,这些同样是让学校变得有竞争力的一种手段。
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