药都辨不全时，我的内心是很沉重的！教不严，师之惰！这是学生不努力？还是为师者没有教好？”
白苏目光如剑，刺向彭怀仁。
彭怀仁脸上火热，内心惶惶。
“我是青宜医科大学的学生，看到过许多同学毕业之后，医务能力十分有限。理论上满腹经纶，实践中束手无策者不胜枚举。这也就是不少学徒派抨击学院派的角度，，但是学徒派在抨击时也忘了，因为师者学识的局限性，会让他们有必然存有许多缺憾。”
“的确，一名所谓的‘医者’ 成长为一名合格的医生，其间还有相当漫长的距离。可是当整个行业，不论是教育体制还是实践传承都会问题大于功绩的时候，这个行业还能歌舞升平？”
“业界医生的业务素质普遍低下，不但大大降低了中医的声誉，而且还使无数信任中医的患者付出额外的惨痛代价！诚然，任何一位名医的成长，都注定要经历许多失误、遭受许多挫折，但是，一些人为的消极因素应是不是当尽可能避免。”
“什么是中医的现状？传承无序，后继无人，废医存药，运势难长！这就是中医的现状！”
“虽然中医有顽强的生命力，可不论是华夏还是地方，到处都是恶疾，让中医这个巨人已病入膏肓。如果我们依然抱着盲目乐观的态度，如果我们不能及时地找到正确的发展方向，那么，终有一天，中医会沦落成为一种普通的民俗疗法，然后，渐渐地、渐渐地被人们所遗忘！
“可在这一年一度的年会，没有人为这个巨人辩证病症，没有人为他对症下药，却只有粉饰太平，歌功颂德。难道我们就能指望他自己扭转乾坤么？”
“没有治理，没有行动，就想让一沟死水自我洁净，盛开美丽的花？这不就等于没有施治，就寄希望于植物人能够自己醒来一样可笑？”
轻吐浊气，白苏环视寂然的现场：“我白苏满腔肺腑，不吐不快！不是为了标榜自己有多能耐，只是想告诉大家，作为一个对中医充满信心，
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