能？
何为才能？
政治远见，军事谋划，大局观念，以及识人之明。”
闻言，李承乾默默的念叨着孙享福说的这几句话‘政治远见，军事谋划，大局观念，识人之明’，然而，他又不太懂这些话的意思。
看他一知半解的样子，孙享福又跟他解释道，“政治远见，就是要知道作为君主，要知道这个国家，在大方向上，怎么走是正确的。
比如五姓七家，世家门阀，他们就是国家的一大害，自东晋南北朝以来，为什么王朝更替如此频繁？皆因世家门阀作怪，致使百姓困苦，对国家忠诚度不够所至，让他们这些门阀势力壮大，威胁的，就是君主的统治权力，你知道他们为何会到这善阳，到这北地来？
乃是陛下与我等大臣苦心运作，所致。
你知道太上皇，陛下，为何把发展的重心全部放在关中？
因为中原之地，最肥沃的土地，都掌握在他们这些世家门阀手中，地方官府，也是由出自他们门下的人把持，只有关中之地，就在陛下眼神，他们好就近管控着。”
“可是，有世家帮忙牧民，敦促百姓生产，不是挺好吗？”李承乾有些不解道。
他最近在定襄看到的，可是王氏超强的组织能力，长孙冲也只能屡次借助王氏之手，才能将一个个建设项目推进。
听到李承乾有这样的想法，孙享福觉得，这就真的有些危险了，必须得及时给他板正，否则，后患无穷，想了想才道，“如果你这么想的话，那就完蛋了，什么事情都由他们来做了，还要你父皇这个皇帝干嘛？还要你这个太子干嘛？当皇帝，可不是为了图省事，图享受，图安逸。你必须得有平衡社会各阶层关系，使百姓能长久的安居乐业，丰衣足食，不受战乱之苦的政治抱负。”
十二岁的孩子，对于皇帝的认知，还是我想干嘛就干嘛！谁都得听我的，这个层面。
以往那些老师教他的，也都是什么能做，什么不能做这样的基础行为
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