表演，这一点有点像西方国家的自由。
比如夜市，不管是以镇为区域还是以什么为区域，都要有夜市，夜市夜市小吃，小卖部集聚的地方。
商业街或者商业的确，不幸运小商贩的出现，就算要有小卖部，也要精通英语饿标准普通话，不要一个老外来问的时候一脸茫然。至于普通老百姓化程度的，想摆小摊子小吃的，到夜市去就行，不需要去大学学习这一类。大学的专业类是针对商业化的。也就是说，餐饮专业的人出来开餐馆，都是在街道心位置或者商业区休闲区。
夜市街，是属于普通的，所以不用专业。
而且小学一年级开始就是开始学习音乐，二三年级之后，学生喜欢什么，就到什么专业的班级去由专业老师教导，这样以后学生的发展就有了新的方向，不要所谓的全面发展，结果没有发展。一个人，只要学习好了语言能力和英语，喜欢什么，就专供这一个，这就是学生的前途。
而且，老师不能因为升学或者奖学金对学生提出要求，因为这不是应试教育，而是专业教育，老师不需要师范大学出来的人，需要的是有社会经验的人，不然孩子教孩子，会影响学生的智力发展和面对社会的经验，这一块的教育缺陷，要必须改过来。自然，教育局是以毕节教育局为主，当然教育局这帮老家伙，经过考察之后，思想顽固走应试教育路线的，就请回家。其实教育局，只是用来应付省教育局那一关的，至于真正的教育，有了莲村公司的教育模式，搬上去就行了。现在莲村公司第一批的专业学生的教育，这些学生已经初步显示了他们即将踏入社会带来的能力，甚至很多老江湖和极其厉害的人都觉得，这一批学生出来，会颠覆他们的认知，也已经给他们带来压力了。这只是小莲村的学校而已。其他村的学校，也不差多少。而整个隆昌镇正在实现这一步。如果毕节市全部这样，以后毕节市的人才，将会是无人可以匹敌的。
当然，对于很多地方，老师们还是为了学生考试给学生这样那样的作业，这样那样
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