歌。
课堂的气氛一下子变得活跃了起来。
白慕走上了讲台，这才发现，自己随手抄的那本书根本就不是汉语言文学，顿时脸色微微一囧，这他么的，让我怎么继续，问同学借一本？
想了想之后。
白慕咳嗽了一声。
“在我看来，其实简单的书本，对于你们来说，是可以轻松掌握的，一味的学习死知识，是没有用的，要学会创造。”
“这位同学，请你回答我，在你看来，你所希望的汉语言文学课，应该是怎样的一种学习氛围？应该是怎样进行的？”
女学生站起身来，犹豫了片刻后回答。
“我觉得，这节课，应该给我们更多的空间，比如说自主讨论，互动等等。”
顿时有同学便小声叫了起来。
“自学，我们自己看就行了。”
白慕听到这句话脸色一囧，心想自己当年也是这样，巴不得老师们都打酱油，自己轻松上课。
女生思考了片刻后又说道。
“这门课，我觉得除了对知识的死记硬背和理解掌握之外，应该就像老师您说的一样，学会创造，而不是死读。”
白慕想了想说道。
“很好，希望大家都能活学活用，懂得创造，而不是应付考试，说到这里，我相信大家对于课本的这些东西，都是很容易就能轻车驾熟的，那我今天就不给大家多讲了。”
顿时许多人都一愣，心里窃喜了起来，这是要打酱油让我们自己看书的节奏吗？
还有同学则是心想这个老师好吊，好强的气场，到现在说不讲了就不讲了，他想干嘛？
白慕沉吟了片刻。
“哪位是班长？”
只见霜余站起身来。
白慕心底里偷偷笑了笑。
“你叫什么名字？”
“李霜余，白老师叫我霜余就好。”
“很好，霜余同学，这样吧，
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