”
“还给泥腿子的娃娃读书识字，到时候奴大欺主喔。”
辛宝久看着看着混乱的大厅，浑然生出一种无力感。
张家岭，张春以自己年纪小拒绝了辛宝久的邀请。他要和护卫队相处一段时间。
张天这些护卫队的成员当时还看不出什么。但是随着接受的灾民和孩子们的增多。他们的心理出现了一些变化，他们开始躲开护卫队以外的人。哪怕接收过来的河南人并没有对他们产生什么异样的情绪。
军队是杀戮机器，但是人不是，军队的存在必须有更高的理想才能支撑。否则兵就会变成兵痞，变成和土匪没什么区别。这不是金钱和福利待遇能够代替的，就比如其它家族中的家丁护卫的薪水绝对比张天他们要多。
张天他们还和家丁护卫不同，他们已经接受了两年的各种知识的灌输，他们会思考，会想为什么要杀人。保护一个村庄不用杀这么多人，而这么多人是怎么来的？为什么他们会活不下去，会逃到湖北来。如此等等。
问题非常多，张春只能一个一个地回答。
在一问一答中，巡视的目光就不再局限与张家岭，而是走向了湖北，走向全国。走向了各阶层的由来、发展和矛盾。这就不是空间上的问题，而是时间上的，是历史上的问题。
“军人不只是用来镇压的工具，军人更应该是国人，军人的目标是解决国家的问题。我们现在年纪还小，还算不上军人，但是作为国人，修身治家齐天下才是我们的目标。军人的作用是止戈，也就是用最有效的手段停止纷争，包括武力。你们现在做的就是这些事情。你们杀人是为了救人，当然除了杀人以外还有其他的办法，就是真心实意地替活着的人多考虑，为他们着想，为他们办事。你们不能躲在一边，这是逃避你们的责任。”
此时的张春更加像一个老师。
而现在张家岭的人也是把张春当成和袁芳一样的老师看待的。
“为什么朝廷的兵不是这样的。”
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