师喊了“停”。
接着由另外一个女同学演，女同学继续把手放在水下冲洗干净，然后又从旁边架子上取下一条“毛巾”，擦手后发回原处……
阎老师皱眉，这个学生一般，只是在重复之前东哥的表演逻辑，转头看了看下一个，正有些紧张的顾小凡，冷声道：
“下一个~”
这个动作是一个场景的结束，顾小凡没反应过来楞了一下，这次测试有四个不同的环节，他的一分钟能力是派不上用场了，只能靠自己了……
顾小凡认清楚情势，也只能笨手笨脚地开始接着去拿“洗衣盆”，尽力去“表演”，但是很明显，他忘记了镜头的方向，演到一半就拿背对着镜头呢……
“镜头~镜头~”旁边的娄艺晓小声提醒道。
顾小凡这才反应过来，等转过来看镜头手又忘记拿“盆子”了，一下子忘记自己演到哪里了，呆在原地。
同学们看到顾小凡出丑，都忍不住哄笑起来，阎老师只能冷声道：“下一个~”
看着接下来轮到瘦子了，他马上把“盆子”端起来放到一边，然后从把“洗衣粉”一倒，拿着搓衣板开始搓衣服，每个动作纯熟自然不说，而且一直紧紧抓住了镜头的方向。
然后是娄艺晓……杨琪……每个人都完全的既流畅，又真实……
顾小凡在旁看得是一脸错愕…怎么这些人动作表演比他强这么多……
妈妈的……原来自己在肢体方面竟然差这么远啊……
不过，冷静下来一想，顾小凡也并没什么不服气，他是清楚自己的水平，他平时更擅长用嘴皮子处理问题，台词方面多少有点基础。
可“形体表情”表演却是比较专业了，这让他觉得很不适应。
再加上“镜头感”缺失……更是让他一上这门课就手忙脚乱的。
对比其他同学的程度，明显就差得多了，“形体表情”跟台词截然不同，没有基础是完全演不出来的。
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