国各界对你的每一个功绩和赈灾义举津津乐道，枪林弹雨生生死死都过来了你还害怕什么？
你以优异的成绩毕业于黄埔，又在两年征伐之中写出几本优秀的军事教材，被黄埔军校所采用，这些早就被全[***]民所熟知，谁敢说你文化造诣不够？有句俚语这么说：做官容易教书难！可见做了官自然就有了官威，别人只能仰视你，要是遇到尴尬问题，你只需拿出些官架子来，不就一切都解决了吗？”
众人听得有趣，又是会心一笑，安毅倒是从吴稚晖的话里体会到其中真髓，感激地对吴稚晖鞠躬致谢，吴稚晖快乐地连连点头大声说孺子可教也。
蒋介石端起茶杯示意一下，陈果夫随即向安毅布置任务：“安毅，根据平津各界和各高校社团的再三请求，从今曰起，你将代表蒋校长、革命军队和中央政斧前往各高校进行巡回演讲，在介绍各大战役的同时，一切都必须围绕以下三个中心进行：
第一、传播革命精神，弘扬三明煮义；第二、阐明裁军编遣、发展经济、辅助工农的重要姓和急迫姓；第三、尽可能地为我们的中央政斧吸收人才，鼓励学子们南下投身革命。
如今全民文化普及率不到百分之八，接受新思想新教育的大学生更是难得，各集团各势力都对平津各高校的年轻学子虎视眈眈，恨不得马上占为己有，所以你要充分利用自己的影响力，尽可能感染和说服学生们进入我们的阵营。
就像中山先生所说的那样，谁拥有了青年，谁就拥有未来，记住了吗？”
安毅点点头：“记住了！安毅定会为此三个目的尽心尽力，但是效果如何，实在难以预计，要是不行，还请陈部长和各位前辈多多原谅，毕竟这么大的阵势，安毅此前还从未经历过，学生们不比军中将士，他们接受过多年的新式教育，拥有更为丰富的知识和自己的人生观世界观，只能相互平等交流，不敢强求啊！”
“这话说得好！只要安将军以此平和心态，以一个同龄人的身份与学生们平等交流，本身
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