第八章 进入考场（2 / 5）

生大考。

8点40分，两名监考教师抱着一叠密封的是试题袋走了进来，清点了人数，开始检查每位考生的工具，走到廖枫身边，一名监考老师看见他耳朵里戴着类似作弊器的工具，于是问道：“这位同学，你耳朵里戴的是什么？”

考场里的学生齐刷刷的望向廖枫。

“老师，我耳朵不好，这是助听器，还有，这是yt中学陈校长开的证明，你看一下！”廖枫忍受着周围惊讶的目光，被人当残疾人看着，任谁心里也不好受，看什么看，以后有你们惊讶的！

“老师，我可以证明！他和我是同校的！他耳朵不好的事情，我们学校基本都知道！”杜月月这时候也转过头来对监考老师说道。

廖枫吃惊的看着杜月月，她眼里的怜悯看得廖枫心里忍不住一阵辛酸，自卑。

“好了，没事，同学，你可以戴着，没问题。”监考老师检查了助听器和证明后，递回给廖枫。

8点50分，开始发卷。

廖枫一拿到卷子，就迫不及待的翻阅了起来，看到最后的作文题目，仍然是以“忘记与铭记”为话题写一篇作文，廖枫松了一口气，还好，历史并没有因为我这只蝴蝶的到来而发生改变，接着又翻阅了下其它的题，凭着自己超强的记忆力，感觉这些题问题不大。

“现在，考生开始答题！”广播里传出考生答题的信号。

一听可以答卷了，廖枫立即飞快的动起笔，每做到一个题目，脑海也不住的在转动，有如闲庭信步，游刃有余。

三十分钟不到，廖枫只剩下作文没写了，呼的松了一口气，闭上眼睛搜索着脑海里的优美文字以及历史典故，一分钟后，廖枫睁开眼睛，开始健笔如飞的写道：

“席慕容说：‘生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。’生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。